關於「師」

　　我現在常覺得，作為一個「老師」，應是「教」，而不應是向學生暢談自己坎坷的一生，或是各式各樣的心路歷程。不是說不能分享這些，而是…… 就連在述說自己的過去時，都應以「教」的視角出發，而不是盡情地侃侃而談自己的生世和種種經歷。

　　這也是我不太喜歡在寫信或留言給學生時，最後簽署自己的名字或小名。我覺得沒有必要跟學生保持一種稱兄道弟或情同姊妹的味道。我既為「師」，就是「師」，不是學生的朋友，亦不是家人，更不是照顧學生的「褓母」。我是師，我的責任就是教，而不是來學校跟學生做朋友的。

　　今天，許多人常常以「教學相長」、「亦師亦友」、各式各樣的人本概念，以及時代之趨勢…… 來反駁我以上的論點。我想說的是，「教學相長」這句話正確，但不代表要以朋友相稱。「亦師亦友」這句話也並非是指老師和學生的關係。另外，以人本觀念視人，不是不可以，只是這不代表必須抹滅師生這層關係。最後，如果你說這是因時代之趨勢而必須如此的話，我個人覺得…… 若不是你把「時代」看得太高，那還有一種可能，就是你也太…… 太直了，直到都不懂得稍稍取巧了。苦了你，便宜了時代。