不學詩，無以言

昨晚，跟晴晴朗朗講孔子和孔鯉之間的故事：

嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：「學詩乎？」對曰：「未也。」「不學詩，無以言。」鯉退而學詩。他日又獨立，鯉趨而過庭。曰：「學禮乎？」對曰：「未也。」「不學禮，無以立。」鯉退而學禮。

朗朗著重的重點在孔鯉和孔融讓梨有關係嗎？
而晴晴關注的焦點則是孔子怎麼不一次講完？直接叫孔鯉學詩又學禮就好了，為什麼要分兩次？

18歲的味道

今早，朗朗聞著他老爹茶杯裡的咖啡，說：「我聞到18歲的味道。」
嗯，是的，因為媽媽說咖啡要等18歲才可以喝。
只是聽朗朗這樣一說，我也好想聞聞18歲的味道~

時間感

我最近才意識到，小孩其實不太懂過去的時間。跟晴晴朗朗說那是多久多久以前、公元幾年、公元前幾年……他們沒有概念。更不要說甚麼白堊紀、侏羅紀……這些都是無法理解的時間。當然，他們也不太懂未來的時間，最多就是跟晴晴朗朗說下星期要做甚麼，他們還勉勉強強有點感覺。再遠，就超出大腦的負荷了。

晴晴常常用「阿公小時候……」來描述很久很久以前。「釣青蛙」，晴晴說是阿公小時候的事，就是很久很久以前才有可能發生的事。現在，蝌蚪都很難看得到了。

今早，晴晴跑來跟我說阿公小時候「自由女神像」其實是紅色的，現在才變成綠色的。意思是自由女神像很久以前是紅色的。

朗朗不用「阿公小時候……」，他都用「媽媽當學生的時候……」來形容很久很久以前的時間感。只因為有一次我們一起聽聖桑《動物狂歡節》其中的「獅王進行曲」那一段，我跟他們說我以前當學生的時候很喜歡這首。朗朗對於「媽媽當學生的時候……」這詞特別意猶未盡。

我對自己小時候時間感的印象，很模糊。印象深刻的是有一次，我已經念小學了，我爸幫我複習功課，我其實也不記得是複習甚麼。只是我爸提到爺爺奶奶過世之後，他就沒有停止過想念他們。我問是一直想念嗎？我爸說是。我問會一直想念到甚麼時候？我爸說不會有停止的時候。我還記得那是在書房，白亮亮冷冷的燈光，但卻深深感覺時間的綿延，日復一日、年復一年，沉沉甸甸。

甚麼是「人道」？甚麼是「公平」啊？

我忍不住對晴晴朗朗說，我一直想打一隻蚊子但沒打到，反而我被蚊子叮了好多個包。
晴晴立馬回：「天啊！這真是太不人道、太不公平了！」
我啞然失笑問晴晴甚麼是「人道」？甚麼是「公平」啊？

2019/5/4

將來一定要結婚嗎？

晚上晴晴問我，她將來一定要結婚嗎？我跟她說重點是她將來有沒有碰到Mr. Right。有的話，就結啊！沒有的話，當然就不結了。

晴晴又問怎樣才算是「對的人」？我說要對她好的、要愛她的，最好脾氣也還不錯的，也可以照顧她的，重點是她也愛他的……

晴晴忽然問：「爸爸算這樣的人嗎？」
我嚇一跳趕緊說她爸絕對不能是她的結婚對象。

「媽~不是啦！我是問，妳當初也是這種標準，才跟爸爸結婚的嗎？」

😳：Sususu...re......
😗：哦。

朗朗讀書

朗朗看他最愛的恐龍書。以前他看圖認🐉，今天發現他用注音符號去知道書上寫了些什麼。我很高興他會自己看書了。

後來他讀著讀著，跑去拿了枝筆，說要在他的恐龍書上畫重點……🖋

牛蛙

昨晚躺在床上，我跟晴晴朗朗說有青蛙在叫，他們兩個就一陣驚嘆「哇，對耶！真的耶！」

我們三個聽青蛙一下子兩聲、一下三聲，又一下子七八聲不斷，晴晴說青蛙好像在說甚麼話。老劉這時已經睡著打呼了。

「青蛙在說甚麼呢？」晴晴問。
這種問題？！我當然就是轉頭問朗朗：「朗朗，青蛙在說甚麼？」
「青蛙說......」朗朗特別仔細聽了一下：「牠說牠在學牛叫。」
「哦，對！」晴晴豁然開朗：「牠是牛蛙。」🐸🐸🐸

紡織娘和老鼠

昨晚，朗朗跟我說，他昨天終於聽到紡織娘和老鼠抱在一起打滾和牠們對話的聲音。
我就也只好接下去問：「那……牠們說了什麼？」
朗朗說：「牠們討論要一起去唱一閃一閃亮晶晶。」

我們家後面有不少隻很肥很肥的老鼠，也有一隻紡織娘老在我們家後面唧唧叫。老鼠因為太肥，常走一走就從圍牆上摔下來。牠一摔下來，紡織娘就嚇一跳不敢叫。朗朗聽到🐀掉下來的聲音、紡織娘也不叫了，就以為牠們抱在一起打滾。

至於一閃一閃亮晶晶……那是因為牠們的叫聲就是：唧唧 唧唧 唧唧唧、唧唧 唧唧 唧唧……