朗朗生日的三個願望

2019/12/30

朗朗生日的三個願望：
1. 希望姊姊中午睡覺不會再哭了。
2. 希望下雨天姊姊上學時不會淋到雨。
3. 希望毛毛蟲不會再爬到屋內。

嗯……也算是愛姊愛家的願望。
希望我們♥的阿朗除了繼續保持他熱愛自然的情懷，也要再懂事些、再成熟些，平安、健康長大。

拿糖是要給妳吃的啊！

2019/12/16

朗朗上課，如果他表現好，老師就會給他糖果當獎勵。一開始他都拿不到糖，到現在每次上課都有糖拿。

但因為我跟他說糖果要十八歲後才能吃，所以每每下課後，他就把糖拿給我。

今天朗朗又拿糖來給我......我跟他說以後就跟老師說不用拿糖了，反正他也不能吃糖。

朗朗說：「媽～我拿糖是要給妳吃的啊！妳不是十八歲嗎？」

天啊！這話比糖還甜～

偷寫作業

2019/12/3

朗朗寫功課，老是忘記要寫名字，結果昨天被老師罰寫名字24遍。

朗朗寫字又寫得慢，寫得老淚縱橫。他姊晴晴趁我不注意時幫朗朗偷寫兩遍名字。我知道後唸了晴晴兩句。

結果，晴晴幫朗朗偷寫作業還寫錯字！我整個🔥就燃燒起來了……

貓頭鷹的家

2019/11/24

今早，到附近走走。

一路上，朗朗叫晴晴別跑，怕她摔倒。叫我別把水瓶放在欄杆上，怕水瓶掉落。叫爸爸別指魚，他爸問朗朗為什麼不能指魚？朗朗說他看過動物頻道，鱷魚會升出水面吃蝙蝠……但我們看的是鯉魚，不是鱷魚，他老爸的手也不是蝙蝠。

他們倆最沉靜的時候應該是在落羽松裡，看著樹幹上貓頭鷹的家。



2019/11/29

晴晴上小學已經三個月了。

不知道從什麼時候開始，她考試100分時，就把考卷給她爸簽名；沒考100分時，就私底下把考卷塞給我，希望由我幫她簽名。

我心想這不是才剛開始三個月嗎？接下來那漫漫十幾年會有多少考卷……

「慨」書

2019/11/18

晴晴現在還是會常常做“書籤”送給我。書籤上頭有她寫的一段文字和插圖。每每看到，心裡總是暖暖的。

不過，每次看到她拼音又拼錯或是國字又寫錯，暖暖的感覺瞬間煙消雲散……

比方「看」書，她拼音拼成「慨」書。



2019/11/18

朗朗今天又因為喝水喝太慢，被老師罰不能帶功課回家做。

我對朗朗說，他動作這麼慢，以後上小學怎麼辦？

朗朗說：「雖然我是八個大班生中最慢一個，但小學一班裡面會有好多人，總會有幾個人比我更慢的。」

我對朗朗說重點不是這個，重點是他動作應該真的要再快一點。但他不知道是哪來的自信，相信自己上小學後不會是最慢那一個。

過去了就過去了……

2019/11/7

幼兒園教朗朗他們關於「過去」、「現在」、「未來」。幼兒園老師說秋天過去了，朗朗震驚地說：「怎麼會是過去？秋天還會再來啊。」
「對，但是今年的秋天就是過去了。」老師解釋。
「怎麼會這樣！」朗朗驚呼。
「過去了就是過去了。」老師說。
朗朗的老師繪聲繪影地描述給我聽。

朗朗對於「過去了就是過去了」這句話很難釋懷。幫他洗澡時，我跟他說古希臘有個哲學家名叫赫拉克利特，他曾說過一句有名的話：「人不能兩次踏進同一條河流。」朗朗說是因為水流過去就流過去了嗎？我說是，過去了就過去了。

今日朗朗回家又沒帶功課回來，因為他在學校又動作太慢了。他老爸很生氣地問他為什麼動作又這麼慢？朗朗情急之下擠出了一句：「過去了就過去了……」

嘿，妳聽過一首詩嗎？

今天上午，帶朗朗去醫院看眼睛。等待看診時，一位小男生跑來想找朗朗玩。朗朗看了兩眼，沒搭理小弟弟，小弟弟也摸摸鼻子走了。

下午，朗朗陪晴晴去大操場上直排輪課。朗朗看到跟晴晴一起上課的一位小女生，朗朗主動上前搭話。他們聊了一陣子後，我稍微上前想去聽聽他們聊了些甚麼，然後我竟然聽到朗朗問那小女生說：「嘿，妳聽過一首詩嗎？銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。」

希臘神話故事

2019/11/3

最近，朗朗的幼兒園正在跟他們講星座的故事，所以朗朗聽了很多希臘神話故事。

今天，朗朗嘆了一口氣說他真的不太喜歡希臘神話故事。我問為什麼？朗朗說：「那些故事都太暴力了！」

秋天甚麼時候再來？

2019/10/24

朗朗說「霜降」是秋天最後一個季節，我說是啊。

朗朗問，秋天走了，還會再來嗎？我說會呀。

朗朗問：「秋天甚麼時候再來？我好想它啊！」

傻兒子啊。



2019/10/25

前兩天，幼兒園老師說朗朗那天心情不好。他畫了美麗的藍天白雲和草地顏色後，又用黑色把整張畫塗滿。

我去接朗朗放學時，不知情的人還會以為我是去礦坑裡接他下班呢。全身上下烏漆麻黑的。我問他怎麼了呀？他不說，只顧往前走。

我心想，原來在朗朗心中黑色是心情不好的意思。我記得我小時候心情不好時，還畫甚麼畫，就丟在旁邊不管了。



2019/11/3

朗朗一遇到甚麼事，都喊「媽媽」。
流鼻涕了，媽媽～
便便 便完了，媽媽～
玩具不見了，媽媽～
玩具壞掉、食物吃不完、衣服有線頭、剪刀剪不下去、口紅膠找不到、半夜想尿尿……媽媽、媽媽！

我問朗朗，為什麼這些事情發生了要叫媽媽？
朗朗想了想說：「因為媽媽是解決問題的方式……」
我問：「朗朗，你的大腦是做甚麼用的？」
朗朗說：「我的大腦想到要叫媽媽。」

不怎麼好入眠

2019/10/20

最近，我那兩個小孩都不怎麼好入眠。

晴晴最近等著入睡時，身體總有哪不對勁：肚子怪怪、喉嚨痛、眼睛癢、鼻子癢、皮膚癢......今天晚上她則是說她舌頭痛，剛抹上口內膏了。

至於朗朗，最近等著入睡時話特別多。他剛剛問我倫敦鐵橋垮下來時，是垮在河裡嗎？我說應該是吧。他說：「那不就跟南方澳大橋一樣？！」我說是吧......



2019/10/23

早上我問兒子為什麼又尿床了，朗朗說：「昨天半夜，有一滴好大滴的水居然趁我睡著時偷偷跑出來了……」

「老兄，那是你自己的水耶！」我說。

「雖然是我的水，但它自己跑出來……」

在校門口掉眼淚

2019/9/21

已經開學一陣子了，我還是看到有些小孩因為不想上學，所以在校門口和爸媽十八相送。

我那寶貝兒子也在校門口掉眼淚。只是不是在他自己的學校，而是在他姊的學校。他看他姊上小學好像很開心，也想跟著進去上學。

小學老師說：「小弟弟，等你明年進來，你就知道了……」



2019/9/21

前兩天，晴晴朗朗放學回來寫功課。我聽晴晴對朗朗說：「我在學校很乖，所以老師給我比別人少一張功課。」

朗朗說：「不對啊……我今天在學校很乖，所以老師給我比別人多一張功課捏！我有兩張，其他人才一張！」

喊老爸起床

平日，老劉叫朗朗起床上學，是又摸又碰、又戳又壓要朗朗清醒。

假日，朗朗以其人之道，還治其人之身喊他老爸起床……

古人

朗朗用毛筆畫了一個古人

喝牠們的奶啊！

2019/8/7

昨晚吃飯時，朗朗指著盤子裡的蝦米說：「這蝦子還這麼小就被我們吃了，實在太可憐了。要不然我們別吃蝦子，我們吃魚？」

晴晴問朗朗：「這樣魚不是也很可憐嗎？」

朗朗想想又說：「那我們不吃魚，我們吃雞肉好了。」

雞也很可憐。他們兩個很快就發現雞、鴨、豬、羊、牛……只要被人吃，就很可憐。

「那怎麼辦？我們還能吃甚麼？」晴晴問朗朗。

朗朗又想了想，然後下結論說：「我們不要吃牠們的肉，但我們可以喝牠們的奶啊！喝牠們的奶，牠們就不可憐了。」

在外太空再蓋一個「家」

昨天我對朗朗說，地球實在太熱了，可能快要不能住人了。
朗朗說：沒關係，我們在外太空再蓋一個「家」。
我突然覺得「家」這字，真有味道。（我想我真的是被熱昏了......）

急來一場大雨

快中午時，急來一場大雨。我急匆匆地下樓想把房間裡的落地窗關起來，免得雨水打進房間。

一進房裡，看到晴晴已將窗戶關起，我真的好高興。高興她會主動做這事。

哪天如果朗朗也能做類似的事，我覺得我對朗朗就可以放心些了。

「公」丹花

晴晴帶朗朗看書，晴晴對朗朗說這是「牡丹花」。

朗朗回說：那有「公」丹花嗎？

月亮星星坐車

上週回爸媽家，在車上的晴晴朗朗對能從車窗看見空中的明月和星星驚嘆不已。

朗朗說月亮和星星跟著我們一起去阿公家。過一陣子，他又說月亮和星星坐車跟我們一起去。

「月亮星星坐車？」
「對啊，他們坐雲車。」朗朗說。我往窗外看，一片雲正好在月亮星星旁邊。

到我爸媽家後，晴晴朗朗下車，朗朗又驚嘆月亮和星星也下車了。雲又散去，皎潔的月光和星光閃閃爍爍。

「媽媽，月亮星星也會跟著我們進去阿公家裡面嗎？」

我忘記我怎麼回答的了……

自創曲

每次晴晴練完琴，她總希望我能讓她彈她的自創曲。我如果答應，她就會問我想聽她彈甚麼調的自創曲。接下來，就是冗長的自創曲了。

每次晴晴彈完自創曲之後，會問我有沒有聽出她的主旋律（應該是「動機」）、間奏、中間轉調、重複、漸強、漸弱、延長……等等有的沒的。最後再問一句，她的作品有沒有「故事感」。如果我回答有，她就會問她的作品是怎樣的故事。然後我就得即興發揮我的想像力，硬是根據她的自創曲說出一個畫面。

朗朗還沒學琴，但耳濡目染之下，他也想彈自創曲。他不懂調性，所以就跳過中間一大堆問題，直接問我想聽甚麼故事。我說我想聽犀牛奔跑、天空飛鳥、大象喝水、獅子狂吼……嗯，這種故事對朗朗而言太有畫面了，他也彈了頗為冗長的自創曲。中間我問他自創曲彈完了沒？他說犀牛還在跑……

山嵐

早上帶他們兩個上學，看到雲翻越過山丘，踏風來到我們眼前。

朗朗說，山邊冒煙。我說不是，那是雲。晴晴說，啊，那就是山嵐。